直到把反扣的牌都翻完

时间:2019-09-10 01:03来源:未知作者:admin点击:

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  适合2-3岁的亲子游戏_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。下面的几个亲子小游戏小游戏,是2-3岁的宝宝最喜欢玩的,快来和你的宝宝一起试试吧! 叠衣放衣(分类游戏) 目的:锻炼小儿的自理能力,学会将衣服分类存放,养成良好的生活习惯。 玩法:以人分类放衣 妈

  下面的几个亲子小游戏小游戏,是2-3岁的宝宝最喜欢玩的,快来和你的宝宝一起试试吧! 叠衣放衣(分类游戏) 目的:锻炼小儿的自理能力,学会将衣服分类存放,养成良好的生活习惯。 玩法:以人分类放衣 妈妈将晾干的全家人的衣服收起来放在床上, 让小儿认识每件衣服是谁的, 然后让他将 爸爸的衣服放在床头的一端,将妈妈的衣服放在另一端,将自己的衣服放在床的中间。放对 了给予表扬,放错了让他仔细观察后再放,直到放对为止。 以物分类折叠衣服 妈妈说,我们一起来折叠衣服好吗 我说叠什么,你就找出来折叠好。接着,妈妈说折 叠袜子,先叠你自己的,再叠妈妈的,最后叠爸爸的。折叠好以后放在原来的地方。如果小 儿不会,妈妈可以折叠给他看并教他,然后以同样的方式教小儿折叠短裤、上衣。 分类存放 妈妈先请小儿将自己的衣服分类存放在自己的衣柜内, 如袜子、 裤子、 衣服分别放一处, 再和妈妈一起去将妈妈的衣服分类放好,最后放爸爸的衣服。然后称赞小儿的小手真能干, 能学会做许多事,使他倍感自豪,愿意继续学习单独操作,愿意经常练习。熟能生巧后再进 一步要求他叠得整齐,放得正确。 提示:收拾衣服是家庭中经常要做的事情。在未玩此游戏时,妈妈应有意识地让小儿帮 忙一起收拾晾干的衣服, 并让小儿观察妈妈折叠衣服及存放衣服的过程, 以吸引小儿的兴趣, 然后再玩此游戏。开始玩游戏时,衣服的种类不宜过多,以免小儿分不清。以后可以逐渐增 多。 踏板行走 目的:训练小儿踏板行走,保持身体平衡,锻炼手、脚动作协调一致。 玩法:游戏前,准备两块比小儿的脚稍大一些的硬泡沫塑料板或木板,用绳子在板的两 侧中间穿过;若用木板,可在左右两侧各钻一个洞将绳子穿出;绳子的长度从板子到小儿的腰 部,绳子的两端打成结 游戏时,让小儿的两脚各踏在一块板上,两手各拉一根绳子。用右手拉绳提起右脚,向 前走一步,再用左手拉绳提起左脚,向前走一步。左右两手轮换拉绳,提起左右两脚,轮换 踏板向前行走。 提示:开始教小儿踏板行走时,可以慢一些,先一步并一步地走,等小儿练习熟练后, 再教他两脚轮换行走。 扮演成人(模仿游戏) 目的:通过模仿成人生活中的各种活动,发展想像力,并获得社会生活中的经验。 玩法: 事先为小儿准备一些扮演成人进行活动能用得着的东西及玩具, 以便小儿进行模 仿游戏。2岁半~3岁的小儿最喜欢模仿成年人,可以进行以下几种模仿游戏: 娃娃家:扮 演爸爸或妈妈,将娃娃当成自己的孩子,去为娃娃烧饭、喂饭、洗脸、洗澡、洗衣、抱娃娃 出去玩,陪娃娃睡觉等。因此,要为游戏准备烧饭的锅、炉子、餐具、清洁用具、小推车、 床以及被褥等等玩具及物品。 医院:扮演医生为娃娃看病,如针筒、听诊器、纱布、棉球、塑料瓶等,可以用废旧物 自制给小儿作为游戏的材料,模仿医生为娃娃听诊。 商店: 扮演售货员为顾客(可由父母或其他家人扮演)售货。可用纸制成游戏用的钱, 家中的盒、罐、瓶、水果、糖果、玩具等,都可以作为商品进行游戏,模仿售货员卖食品给 顾客。 托儿所:扮演教养员教小朋友画图、唱歌、讲故事、做游戏等活动。可准备纸、笔、玩 具小钢琴、小黑板、图书等托儿所的教学及游戏用的物品,提供给小儿进行模仿游戏,模仿 托儿所阿姨教小朋友跳舞,请爸爸和妈妈都扮演小朋友学跳舞。 提示:小儿最喜欢模仿的成年人,都是他在日常生活中经常接触到的人。如果家庭中注 意提供一些能进行模仿游戏的物品、 玩具及各种材料, 而这些东西又是在他手边能经常拿得 到的,就能使小儿有较多的机会,主动运用这些东西进行某些模仿活动。父母和家人的任务 是支持他进行模仿游戏,同时参加到游戏中去配合他玩得更逼真。 亲子游戏:小马得儿驾(适合年龄:0-3岁) 妈妈坐在凳子上,宝宝两腿分开坐在妈妈的腿上,放一些节奏感强的音乐,妈妈跟着音 乐节春天抖动双腿,让宝宝感知节奏的同时感受快乐。 亲子游戏:变魔术(适合年龄:0-3岁) 两只空碗倒扣在地上,把一样玩具或水果放在其中一只碗下,让宝宝注意看妈妈移动效 换碗 的位置,最后猜一猜哪唱只碗下有东西。可以根据宝宝能力增加交换次数。 亲子游戏:找一找我在哪(适合年龄:0-3岁) 准备一结相对应的图片和实物,可以是水果、蔬菜和日用品等。让宝宝根据图片找实物 或根据实物找图片。开始可以是几种,而后慢慢增加种类。 亲子游戏:煎鸡蛋(适合年龄:1-3岁) 打一个生蛋,让宝宝观察蛋黄、蛋清;再把蛋煎熟观察蛋清变白;最后和宝宝一起做煎 鸡蛋的游戏:准备几张大的白圆纸片和小的黄圆纸片,引导宝宝把黄色纸粘到白色纸上,鸡 蛋就煎好了。 亲子游戏:小手爬山(适合年龄:0-3岁) “小小手学爬山,一爬爬到脚背上,脚背脚背摸摸。小小手学爬山,一爬爬到膝盖上, 膝盖膝盖碰碰。小小手学爬山,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉----”妈妈自编儿歌边念引导 宝宝做动作,让宝宝通过游戏来认识自己的身体。 亲子游戏:空气宝宝(适合年龄:0-3岁) 用一些薄的塑料袋,和宝宝一起去抓空气。即把袋撑开,再快速扎紧,让袋里充满气。 然后引导宝宝用手去拍“空气宝宝”,在拍的同时告诉宝宝上和下等方位。 不同的声音(适合年龄:0-3岁) 在相同的饮料瓶里分别装一点水,米和一颗石头,摇一摇给宝宝听,让宝宝感受不同的 声音。然后放音乐,让宝宝跟着音乐玩自制的乐器。 亲子游戏:找错误当裁判 游戏目的: 1、 训练孩子的分析、判断能力。 2、 促进亲子之间的感情。 游戏方法: 1、 家长对孩子说:“我说的每句话都有不对的地方,你来帮我听一听,把错的地方指 出来。 2、 孩子指出一个错误,可以弹一下爸爸(妈妈)的脑门。反之,爸爸(妈妈)弹一下孩子 的脑门”。 3、 当孩子指出错误时,再让他说出正确的词句。 例:象的个子小,可是力气非常大。火车可以在公路上开。春天,知了在树上叫。水结 了冰,就变成了石头。乌龟是六只脚,蚂蚁是四只脚。 晚上下雨的时候,可以看到月亮。 亲子游戏:听指示,反着做 游戏目的: 1、训练孩子的判断、反应能力 2、学习相反词 游戏玩法: 1、由家长说出一个词,孩子做相反的动作。起初可以只用一对相反的词来测量,孩子 较大时,就可以用两对,甚至三对相反的词重复测查了。比如:家长说“大圆圈、小圆圈”。 孩子听到“大圆圈”用两只手比成小圆,听到“小圆圈”,用两只手比成大圆。家长随意排大、 小顺序。 大圆圈,小圆圈。长大了,变小了。“孩子听到“长大了”就蹲下,听到“变小了”,就举 起双臂。由家长随意排列大、小顺序。 “向前跑、向后跑、长长了、大圆圈、小圆圈、变矮了。“孩子听到“向前跑了”就倒退, 听到“向后跑”就前进。由家长随意调整这些词的顺序。 2、要求:孩子在正确理解反义词的基础上正确反应,正确率越高,说明听觉注意好。 说明: 以上的游戏, 可由孩子来“发号施令”, 家长严格按照规则来做, 以增加游戏的趣味性, 发展孩子的学习能力,要注意孩子在游戏中提出的问题。给孩子思考的空间。 亲子游戏:大与小 目的:比较数的大、小。 玩法: 1、出牌比大小。爸爸(妈妈)和孩子各有一半牌,每次双方各出一张牌,都反扣在桌 上,然后数一、二、三,同时把出的牌翻过来。比较这两张牌的数目,若是一样大的,就各 自收回牌,若不是一样大的,小的牌被大的牌吃掉,归大牌所有者(这两张牌不能再用来出 牌) 。直到把双方的牌都出完,最后看谁得到的牌多谁就赢了。 2、翻牌比大小。先把牌都反扣在桌上,爸爸(妈妈)和孩子各翻一张牌,比较牌的数 目,若是一样大的,就仍翻转回原处,若不是一样大的,就大牌吃掉小牌,这两张牌都归翻 大牌的人。直到把反扣的牌都翻完,最后看谁得到的牌多谁就赢了。 提示:每次比较两张牌的数目时,要让孩子念出牌的数目,说说几比几大,几比几小。 亲子游戏:大转轮 这个游戏需要较多的体力,场地也更大了。不过,玩游戏的同时,爸爸也在健身哦! 游戏玩法: 1、在没有阻碍的较大的空间,爸爸和孩子面对面站好,爸爸的双手拉住孩子的双手。 2、爸爸说:“一、二、三!”把孩子提起来,一边说:“大转轮转起来了,”一边以自己 为中心转圈。 3、如果转累了,不妨提着孩子小幅度地左右摇摆。相信孩子也会觉得很有趣。 亲子游戏:体验下雨(各个年龄) 准备:透明雨伞、雨衣、高帮雨鞋或厚底运动鞋,天气冷的话带上手套、围巾和口罩。 方法:带孩子来到小区的绿地或楼下的院子,让孩子看看雨点打到伞上的样子、在地面 上溅起的小水花。等雨停后让孩子在小水塘里踩一踩,把花草树叶上的雨水撸下来,再挖条 小水渠让积水排到阴沟里去。 提示:孩子生病时不要玩这个游戏,以免着凉加重病情。自然界的变化是很有意思的, 从小让孩子增加这方面的体验对他的知识积累、 审美情趣的形成、 胆量的培养都是很有帮助 的。雨中和孩子一起去赏雨,空气中的负离子成分很高,人的心情也会变得轻松起来。 亲子游戏:广告纸游戏(各个年龄) 准备:各色广告纸。 方法:1、把广告纸裁成长纸条,和孩子一起做彩链,布置在孩子的卧室里。 2、玩折 纸游戏,可以折成小船、帽子、青蛙、宝塔、飞机等等。3、把广告纸上的图案、文字分别 剪下来,玩认字游戏。4、把完整图案的广告纸剪成几片或十几片,玩拼图游戏。 提示: 在把广告纸扔掉以前好好利用一下, 不用专门去买手工书和拼图, 既环保又经济, 就地取材,只需要一点灵感。 亲子游戏:捞鱼捉虾(24个月以上) 准备:一个盆子、若干活的鱼虾、有柄的小网兜或大汤勺。 方法:1、学习一条一条地捞鱼虾。 2、让孩子在捞鱼虾的过程中学习数数。 3、当孩子熟练游戏后和父母进行比赛。 提示:这是一个培养幼儿手眼协调能力的游戏。不一定特地去买鱼虾进行这个游戏,可 以在买了鱼虾打算食用的这一天来玩这个游戏。 由于孩子的手指手腕的部分肌肉灵活程度和 力量都不够,所以要多示范几次,要记住多鼓励孩子,当孩子捞起第一条鱼虾的时候一定要 好好表扬他。另外有输有赢的比赛会使孩子更加开心。 亲子游戏:钥匙开锁(18个月以上) 准备:一把钥匙,一把锁。 方法: 先表演给孩子看, 如何才能用钥匙打开锁, 接着就让他自己去开锁, 如果打不开, 就不断启发他,直到打开为止。 提示:玩这个简单的游戏孩子会很开心。学会开锁不仅是一种生活能力,还可以锻炼手 的灵活性,对于小肌肉群的发展很有帮助。学会开锁的过程可以帮助急躁的孩子培养耐心, 让孩子静下来,同时大人的鼓励和示范是孩子最好的镇静剂。

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